En medio del temor, estudiantes trans y familias se preparan para el segundo mandato de Trump
Por Wellington Soares, Chalkbeat
El sábado después de las elecciones, Cheryl Suydam se dirigió a una reunión improvisada de padres de niños trans. La reunión fue convocada por el capítulo local de PFLAG, un grupo de defensa que apoya a las personas LGBTQ+ y a sus familias, para discutir sus sentimientos después de que los votantes estadounidenses eligieron a un presidente que se postuló en una plataforma abiertamente anti-trans.
«Cada persona en ese salón estaba absolutamente aterrorizada», dijo Suydam.
Suydam y su esposo son los padres de tres hijas, entre ellas una niña transgénero de 15 años. Viven en Asheville, Carolina del Norte, una comunidad más progresista en un estado que lo es menos.
Alrededor de dos docenas de padres sentados en torno a una sala discutieron sobre cambiar los nombres legales de sus hijos mientras aún pueden, comenzar el tratamiento médico cuando todavía está disponible en otros estados y mudarse a comunidades más acogedoras.
«Fue catártico conectar con otros que viven la misma experiencia y sienten la necesidad de movilizarse de alguna manera», explicó Suydam.
El presidente electo Donald Trump se ha comprometido a prohibir que los atletas transgénero compitan en deportes para mujeres y niñas, prohibir la atención afirmativa de género para menores, investigar si dicha atención debe estar disponible incluso para adultos, revertir los cambios del Título IX de la administración Biden que dieron a los estudiantes transgénero más protecciones legales en las escuelas, y castigar a las escuelas que enseñan lo que Trump llama «locura de género de la izquierda«.
«Los maestros se preguntan: ¿Qué recursos podré usar para mantener a los niños seguros? Y no son solo los niños LGBTQ, sino todos los estudiantes», afirmó Scott Miller, copresidente del Caucus LGBTQ+ de la National Education Association (Asociación Nacional de Educación).
Los estudiantes y maestros en estados republicanos que han aprobado leyes contra las personas trans tienen experiencia en la resistencia a esas leyes, dijo Craig White, director del programa Supportive Schools (Escuelas de Apoyo) del Campaign for Southern Equality (Campaña por la Igualdad del Sur), y tienen lecciones para las personas en el resto del país si el gobierno federal empuja esas políticas a más estados.
Muchas políticas anti-LGBTQ+ son vagas, dejando espacio para que los distritos y los maestros adopten un enfoque más solidario y para que los estudiantes sigan ejerciendo su libertad de expresión, dijo White. Los activistas también están impugnando esas leyes en las cortes.
Desde la elección de Trump, White dijo que ha estado abrumado con llamadas de personas que quieren organizarse.
«Mis semanas no han sido solo fatídicas y sombrías», dijo White. «En tan solo un par de días, he visto a la gente volcarse hacia la energía, el activismo y la organización. Ni siquiera he podido seguir el ritmo del número de personas que me contactan y dicen: ‘Está bien, estamos listos para actuar. ¿Qué hacemos ahora?'».
Los estudiantes se mueven a asegurar documentos, tratamiento antes de la inauguración
En Texas, Mandy Giles trabaja apoyando a familias de niños trans. Desde las elecciones, ha recibido muchos mensajes expresando miedo y buscando asesoría.
«Los padres de niños y adultos jóvenes trans han estado asustados durante mucho tiempo en Texas, pero se ha sentido que hay algún nivel de protección federal que ahora puede estar desapareciendo», señaló Giles.
Ella dirige un grupo de apoyo mensual en Houston. La primera reunión después de las elecciones tuvo el mayor número de asistentes, pero al menos la mitad de las familias en la reunión dijeron que pronto se mudarán fuera del estado.
«Algunas familias han estado con nosotros desde el principio», dijo Giles. «Hemos tenido algunas despedidas llorosas porque sabíamos que no nos volveríamos a ver antes de fin de año».
En Carolina del Norte, Suydam ha encontrado apoyo local a pesar de las leyes estatales hostiles. El estado ha restringido las discusiones sobre género y sexualidad en las escuelas primarias, prohibió la atención afirmativa de género para menores, e impidió a los jóvenes transgénero competir en deportes de la escuela secundaria, la preparatoria y la universidad.
«Es una comunidad increíble», dijo Suydam. «Tan pronto como mi hija salió, nos pusimos en contacto con la escuela, y rápidamente comenzaron a usar sus pronombres y nombres preferidos».
Su hija, cuyo nombre pidió que se mantuviera en secreto para proteger su privacidad, comenzó a recibir terapias hormonales antes de que los legisladores estatales aprobaran un proyecto de ley en 2023 para prohibir la atención de afirmación de género a menores. La ley permitía que los menores que ya estaban en tratamiento lo continuaran. Pero su hija tuvo que dejar de nadar después de que los legisladores aprobaron una ley según la cual los estudiantes solo pueden unirse a equipos deportivos del género que se les asignó al nacer.
«Ella era una nadadora competitiva y solo ha competido como mujer», dijo Suydam. «Desde que se aprobaron estas leyes, ha parado porque le dieron a la gente la libertad de hablar abiertamente contra los atletas trans. Así que nunca se sintió segura de hablar con sus compañeros de equipo o los padres de los compañeros sobre el hecho de que ella es trans».
La familia se está preparando para los próximos meses. «Estoy actualizando activamente toda su documentación para reflejar su nombre y género ahora y en las próximas semanas mientras aún pueda», explicó Suydam.
La elección de Trump significa que cualquier esperanza de protección federal para contrarrestar las leyes estatales ha desaparecido. La gente está pensando en cómo pueden protegerse a sí mismos y a los miembros de su familia, dijeron los defensores.
Ben Cooper es un abogado con sede en Columbus, Ohio, que ha proporcionado asesoramiento legal gratuito en una clínica de asistencia jurídica para personas LGBTQ desde 2016. Desde las elecciones, dijo que ha visto a más personas apresurarse para cambiar sus nombres y marcadores de género en documentos legales.
Este tipo de cambio está regulado por la ley estatal, pero los defensores temen que la administración Trump pueda adoptar políticas que afecten los documentos emitidos federalmente como pasaportes.
«Mi consejo es: si has estado pensando en ajustar tus documentos, entonces no hay tiempo como el presente», dijo Cooper.
Milo McBrayer, de 17 años, que se identifica como transmasculino y queer, también está considerando acelerar sus documentos antes de que Trump asuma el cargo.
«También estoy pensando en salir del estado para comenzar la atención afirmativa de género», dijo Milo, que también vive en Asheville. «Debido a la prohibición de Carolina del Norte, no planeé hacerlo antes de cumplir los 18 años, pero ahora no sé si mi habilidad desaparecerá después de que Trump asuma el cargo».
Milo agregó que también se ha vuelto más activo en grupos locales que apoyan a las personas trans «como una manera de construir un sistema de apoyo más fuerte».
Uno de ellos es el Pansy Collective, un grupo de artistas LGBTQ+ que recientemente organizó un taller de «bolsa de emergencias». El taller cubrió información sobre cómo estar seguros y qué llevar si necesitas escapar rápidamente, ya sea huir de un desastre natural como el huracán Helene o cruzar las fronteras estatales para acceder a la atención médica afirmativa de género.
«El taller se centró en reducir la ansiedad proporcionando recursos educativos», dijo Riley, un organizador del grupo que pidió que no se publicara su apellido.
El acoso escolar es una gran preocupación para los jóvenes transgénero
El año pasado, la Youth Risk Behavior Survey (Encuesta de Comportamiento de Riesgo de los Jóvenes) estimó que el 40% de los estudiantes que se identifican como transgénero o que cuestionan su identidad de género sufrieron intimidación en la escuela. Los defensores temen que las elecciones puedan exacerbar los entornos hostiles en algunas escuelas.
Según el Movement Advancement Project, 25 estados no tienen protección específica para los estudiantes LGBTQ+ en sus leyes contra el acoso escolar, y dos estados —Missouri y Dakota del Sur— prohíben activamente que las escuelas incluyan a estudiantes LGBTQ+ en sus políticas antiacoso.
Incluso en estados como Carolina del Norte, donde los estudiantes tienen algunas protecciones contra el acoso escolar, asegurar que las escuelas respeten la ley no siempre es fácil.
«En mi vieja escuela, la gente solo tenía la audacia de gritarte insultos caminando por el pasillo», explicó Milo, quien se trasladó a una escuela chárter para su último año. «Y aunque me acosaban mucho, la escuela se negaba a hacer nada al respecto porque se trataba de que yo era trans. Y eso se ha convertido en una cuestión política, no de derechos humanos».
En su nueva escuela, The Franklin School of Innovation, se siente mucho más cómodo y ha encontrado comunidad entre otros estudiantes queer.
Incluso en estados liberales como California, los estudiantes trans y sus familias pueden tener dificultades. Juliet Stowers es una maestra de escuela primaria en el condado de Orange, California, y madre de una niña trans de 16 años. Dijo que no es raro escuchar retórica anti-trans en su distrito, y muchos padres se quejan de la presencia de niños trans en las escuelas.
«Algunos días, puede ser debilitante», dijo. «Trump está diciendo que nosotros, como maestros, estamos ofreciendo hormonas o realizando cirugías cuando tenemos que pagar por los lápices en nuestras aulas».
Stowers dijo que continuará trabajando en la comunidad para apoyar a otros educadores, padres y niños.
«Mi hija está aterrorizada, pero le he estado diciendo: ‘No te preocupes, hay mucha gente lista para luchar. Estamos listos para pelear'», dijo.
Al otro lado del país, Milo se siente de manera similar.
«Me sentí muy decepcionado por los adultos de mi país», dijo sobre los resultados de las elecciones. «Así que he pasado mucho tiempo llorando. Pero también he estado tratando de hacer mucho trabajo comunitario ayudando a mis amigos lo más que puedo, compartiendo recursos para lidiar con esta situación y hablando abiertamente sobre ello».
This translation was provided by New Jersey Hispano, in partnership with Montclair State University’s Center for Cooperative Media and is supported financially by the NJ Civic Information Consortium. The story was originally written in English by Chalkbeat Newark and is republished under a special content-sharing agreement through NJ News Commons’ Spanish Translation News Service.
Esta traducción fue proporcionada por New Jersey Hispano, en asociación con el Centro de Medios Cooperativos de la Universidad Estatal de Montclair, y cuenta con el apoyo financiero del Consorcio de Información Cívica de NJ. La historia fue escrita originalmente en inglés por Chalkbeat Newark y se vuelve a publicar en virtud de un acuerdo especial para compartir contenido a través del Servicio de noticias de traducción al español de NJ News Commons.